Présentation > Les enseignements > Histoire des arts > Accueil
Histoire des arts : Bienvenue
Quelques repères sur l’épreuve d’histoire des arts
Les élèves peuvent désormais se rapporter à la liste des oeuvres étudiées en Histoire des Arts cette année au collège en suivant le lien suivent : liste des oeuvres étudiées.
REGLES A RESPECTER :
- Les candidats ont obligation de choisir cinq objets d’étude (pas plus pas moins – sauf les élèves disposant d’un aménagement au DNB qui n’en auront que trois sur leur liste) ;
- Obligation de choisir des objets d’étude d’au moins trois domaines différents (par exemple deux objets d’étude du domaine « arts du langage », un objet d’étude du domaine « arts du son » et deux objets d’étude du domaine « arts du visuel » OU par exemple deux objets d’étude du domaine « arts du langage », un objet d’étude du domaine « arts du son », un objet d’étude du domaine « arts du visuel » et un objet d’étude du domaine « arts du spectacle vivant »).
- Possibilité que le candidat ne choisisse pas une œuvre étudiée en classe (mais les obligations exprimées ci-dessus doivent être respectées). Charge à lui de se préparer tout seul.
- Possibilité d’inclure une ou deux œuvres portant sur les siècles antérieurs au XXème et XXIème siècle (mais trois œuvres au moins doivent porter sur ces deux siècles qui correspondent au programme de troisième).
- Possibilité de présenter un dossier en lien avec les objets d’étude de la liste. Ce dossier peut servir de support le jour de l’épreuve mais il ne remplace pas la liste des œuvres. Il doit être rendu en même temps que la liste des objets d’étude (format et contenu à définir). Il n’est pas pris en compte dans l’évaluation lors de l’examen. Il fera 10 pages A4 maximum (illustrations comprises).
- Possibilité de passer en groupe (maximum trois). Chaque membre du groupe doit intervenir 5 minutes (sur l’objet d’étude choisi pour lui individuellement par le jury) et un entretien de 10 minutes s’adresse à l’ensemble du groupe (les professeurs veilleront à ce que les objets d’étude qu’ils choisissent de donner à traiter portent sur le même thème). L’évaluation est individuelle : chaque candidat aura une note différente selon sa prestation (attention aux groupes où les élèves sont d’un niveau trop différent !) Ceux qui souhaitent passer en groupe doivent l’écrire sur leur liste d’objets d’étude avec le nom des autres membres du groupe (afin de permettre d’organiser ce passage).
Rédaction de la liste des objets d’étude
Le professeur référent en histoire des arts fera établir en cours la liste des objets d’étude que le candidat souhaite présenter (la date sera fixée par le professeur et se situera dans la semaine du 19 au 23 mars 2012). Le candidat devra donc avoir finalisé sa réflexion pour ce jour-là.
Professeurs référents :
- 3A : M. Serin ;
- 3B : Mme Rigal ;
- 3C : M. Badefort ;
- 3D : Mme Fieuzet ;
- 3E : Mme Rigal ;
- 3F : M. Serin.
Si le candidat souhaite ajouter des œuvres qui n’ont pas été étudiées, il a l’obligation de fournir le jour du choix des objets d’étude les documents représentant ces œuvres (dans le respect des droits d’auteur et du droit de citation).
Si le candidat souhaite ajouter un dossier, il doit le rendre le jour du choix des objets d’étude.
Si le candidat souhaite passer en groupe, il doit s’être entendu avec les autres membres du futur groupe et indiquer leurs noms sur la feuille de sélection des objets d’étude.
Aucun retard ne sera toléré. A défaut du respect des règles précédentes, une œuvre sera tirée au sort (parmi celles étudiées en classe) pour compléter les listes des objets d’étude incomplètes ou non conformes.
Date de l’examen : lundi 14 et mardi 15 mai 2012. Les candidats recevront une convocation.
Le jour de l’examen
- L’élève se rend devant la salle d’examen avec sa convocation et une pièce d’identité (s’il a cours, le professeur de la classe veille à ce qu’il respecte l’horaire – 5 minutes de transit maximum) : à partir de la liste des objets d’étude, le jury choisit l’œuvre sur laquelle le candidat va devoir faire son exposé oral (le candidat dispose alors de 15 minutes de préparation).
- L’exposé de l’élève dure 5 minutes (sans intervention du jury).
- L’examen se poursuit par un entretien de 10 minutes entre le jury et le candidat : cet entretien porte sur l’exposé, mais aussi sur les autres objets d’étude de la liste, voire même sur une œuvre inconnue destinée à faire réagir le candidat (cette œuvre est autant que possible reliée aux objets d’étude qu’aura proposés ce dernier). Pour les passages en groupe, voir ci-dessus.
- Le jury procède à la notation mais la note n’est pas communiquée au candidat (elle le sera lors de la promulgation des résultats de l’examen).
Mise à jour le 17 février 2012 à 23:52 par EMMANUEL ROBERT